AUDIÊNCIA PÚBLICA DO ESTUDO DO CEDES

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO:  CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO 

TEMA: CASES BEM-SUCEDIDOS NOS ESTADOS

O grupo de estudo do Cedes “TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO” realizou hoje (quinta-feira) dia 16 de dezembro de 2021 às 09h no Plenário 13, audiência pública com o tema ‘CASES BEM-SUCEDIDOS NOS ESTADOS’.

 O objetivo da audiência é avaliar os cases bem-sucedidos nos estados quanto ao uso de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação.

Esta audiência faz parte do estudo Tecnologias na Educação que tem como foco identificar os pilares de uma política nacional de tecnologia na educação, a partir da elaboração dos fundamentos normativos da transformação digital na educação.

O encontro foi marcado pelo comando da relatora do estudo deputada ÂNGELA AMIN (PP/SC) e aconteceu em formato híbrido, no Plenário 13, na plataforma Zoom e no E-democracia (https://edemocracia.camara.leg.br/audiencias/sala/2533)

Acreditamos que o momento para esse estudo é mais do que oportuno, face ao desafio da aprendizagem, às atividades de utilização da tecnologia no processo educacional e às grandes dificuldades de a educação e as escolas lidarem com as tecnologias e com as diferentes metodologias, fatores que, agora no período da pandemia, colocaram-se ainda mais gritantes e ampliaram-se inclusive nas relações de desigualdade.

Para alcançar os objetivos propostos o Centro de Estudos e Debates Estratégicos pretende realizar atividades como ciclos de debates e webinares com especialistas, acompanhamento das proposições legislativas e das políticas públicas relacionadas ao tema e reuniões periódicas.

O que é o Cedes?

O Centro de Estudos e Debates Estratégicos é um órgão técnico-consultivo da Câmara dos Deputados dedicado a análise, discussão e prospecção de temas de caráter inovador ou com potencial de transformar as realidades econômica, política e social do nosso país. O Colegiado é composto por 23 parlamentares, os quais têm a atribuição de propor uma agenda de atividades e conduzir estudos estratégicos para o Brasil, desenvolvidos com o apoio da Consultoria Legislativa.

Como resultado do trabalho, são produzidos e publicados documentos de alta densidade crítica e especialização técnica ou científica, que trazem apensados Projetos de Lei e/ou indicações para o Poder Executivo.

Desde sua instalação em 2003, já foram publicados 27 estudos, muitos dos quais já transformados em lei ou incorporados pelos governantes como Biodiesel, TV Digital, Políticas Públicas para Banda Larga e Pré- Sal.

As publicações do Cedes podem ser baixadas gratuitamente pelo link https://www2.camara.leg.br/a-camara/estruturaadm/altosestudos/publicacoes ou podem ser adquiridas no site livraria.camara.leg.br

Serviço

Audiência Pública do Grupo de Estudos TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO:  CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO

TEMA: “CASES BEM-SUCEDIDOS NOS ESTADOS”

DATA: 16/12 (quinta-feira)

HORÁRIO: 09h00

LOCAL: (FORMATO HÍBRIDO) Plenário 13, Sala virtual do ZOOM e E-democracia (https://edemocracia.camara.leg.br/audiencias/sala/2533)

Convidados Palestrantes:

• Cassia de Oliveira Fernandez, Pesquisadora Sênior do Laboratório de Tecnologias de Aprendizagem Transformativa da Universidade de Columbia (EUA)
• Paulo Blikstein, Professor da Universidade de Columbia (EUA)
• Alexandre Marino Costa, Professor do Departamento de Ciências da Administração da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
• Marli Regina Fernandes da Silva, Dirigente Municipal de Educação de Apucarana/PR
• Luciane Castilhos Constantino, Assessora da Secretaria Municipal de Educação de São José dos Ausentes/RS
• Rafael dos Reis Paulo, Assessor Técnico da Secretaria Municipal de Educação de Guaíba/RS
• Maristela Guasselli, Dirigente Municipal de Educação de Novo Hamburgo/RS

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Contato :  Juliana Fernandes Camapum (61- 984682098)

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