PROGRAMAÇÃO DO Webinar “TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO”
Programação do Webinar “TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO” DATA: 8 de outubro Organizador: Centro de Estudos e Debates Estratégicos (CEDES) e Consultoria Legislativa (CONLE) - Câmara dos Deputados Abertura Horário: 8:30 às 9:00 Deputado Da Vitória - Presidente do Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) Deputada Professora Dorinha Seabra Rezende - Membro do Cedes e Relatora do Estudo Tecnologias na Educação Deputada Angela Amin - Membro do Cedes e Relatora do Estudo Tecnologias na Educação Geraldo Leite – Secretário Executivo do CEDES e Diretor da Consultoria Legislativa Painel 1 - Tecnologias digitais de informação e comunicação na educação: diagnóstico da infraestrutura disponível e financiamento das iniciativas de conectividade O painel1 tem por objetivo traçar um diagnóstico sobre a situação das instituições brasileiras de ensino quanto ao uso das tecnologias da informação e comunicação no processo pedagógico e verificar se as infraestruturas disponíveis são suficientes para atender às necessidades da área de educação. Pretende-se, também, identificar os gargalos que inibem o uso de recursos tecnológicos para aperfeiçoar o processo de ensino e aprendizagem, estimar os custos necessários para prover as escolas de soluções de conectividade e apontar fontes de financiamento para essas iniciativas. Objetiva-se, ainda, identificar os programas federais em andamento para promover o uso das tecnologias na educação, abordando aspectos como os seus modelos de governança, a articulação entre esses programas e os indicadores utilizados para avaliar os resultados alcançados. Pretende-se, por fim, discutir cases de sucesso do uso das tecnologias da informação e comunicação com fins pedagógicos em diferentes ambientes educacionais. Mediadora Deputada Angela Amin Horário: 9:00 às 11:00 Palestrantes Representante do Tribunal de Contas da União Pedro Lucas Araújo- Diretor do Departamento de Investimento e Inovação do Ministério das Comunicações Jarbas José Valente – Presidente da Telebrás Cristiene Castillos – Gerente de Conectividade da Fundação Lemann Painel 2 - Tecnologias digitais de informação e comunicação nas escolas O painel 2 tem por objetivo compreender como as TDICs podem ser utilizadas e para que propósitos nas escolas; discutir as ações para sua implementação sustentável; e conhecer algumas experiências em estados e municípios. Mediadora Deputada Professora Dorinha Seabra Rezende Horário: 11:00 às 13:00 Palestrantes José Moran - Professor e Pesquisador da Universidade de São Paulo – USP e Conselheiro da Diretoria de Tecnologia da Informação da Associação Nacional de Educação Básica Híbrida (ANEBHI) Lilian Bacich – Diretora da Tríade Educacional José Armando Valente - Professor da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp Adelmo Eloy – Pesquisador da Universidade Stanford (EUA) Painel 3 - Formação docente e uso de tecnologias digitais de informação e comunicação O painel 3 tem por objetivo debater se e como os cursos de formação inicial e continuada de profissionais do magistério lhes proporcionam o desenvolvimento das indispensáveis competências e habilidades para o adequado uso pedagógico das tecnologias de comunicação e informação em seu exercício profissional. Pretende-se, no painel, traçar um diagnóstico desse quadro e levantar que medidas e estratégias são necessárias para aprimorar o perfil dos cursos nessa direção. Que medidas são fundamentais para que os currículos e as práticas de ensino dos cursos de formação inicial promovam essa qualificação dos futuros profissionais? Que estratégias de formação continuada são imprescindíveis para oferecer essa qualificação aos profissionais em exercício? Como dar escala a essas iniciativas, de modo a alcançar o maior número possível de profissionais? Mediadora Deputada Angela Amin Horário: 14:00 às 16:00 Palestrantes Guiomar Nano de Mello – Diretora Presidente da Escola Brasileira de Professores- EBRAP Eucídio Pimenta Arruda – Professor da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG Andrea Cristina Versuti – Professora da Universidade de Brasília Alexandre Schneider - Presidente do Instituto Singularidades Painel 4 - Tecnologias digitais de informação e comunicação na educação superior Mediadora Deputada Professora Dorinha Seabra Rezende Horário: 16:00 às 18:00 Palestrantes Prof. Me. Paulo Pozzebon - Presidente do Fórum de Pró-reitores de graduação - ForGrad Celso Niskier - Diretor Presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior – ABMES Klaus Schlünzen Junior – Professor da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" – UNESP Rita de Cássia Cavalcanti Porto – Professora da Universidade Federal da Paraíba Sônia Regina de Souza Fernandes – Presidente do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica - CONIF Aline Fernanda Simões- Professora da Universidade Virtual do Estado de São Paulo - UNIVESP
Programação do Webinar “TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO”
DATA: 8 de outubro
Organizador: Centro de Estudos e Debates Estratégicos (CEDES) e Consultoria Legislativa (CONLE) - Câmara dos Deputados
Abertura |
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Horário: 8:30 às 9:00 |
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Deputado Da Vitória - Presidente do Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) |
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Deputada Professora Dorinha Seabra Rezende - Membro do Cedes e Relatora do Estudo Tecnologias na Educação |
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Deputada Angela Amin - Membro do Cedes e Relatora do Estudo Tecnologias na Educação |
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Geraldo Leite – Secretário Executivo do CEDES e Diretor da Consultoria Legislativa |
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Painel 1 - Tecnologias digitais de informação e comunicação na educação: diagnóstico da infraestrutura disponível e financiamento das iniciativas de conectividade |
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O painel1 tem por objetivo traçar um diagnóstico sobre a situação das instituições brasileiras de ensino quanto ao uso das tecnologias da informação e comunicação no processo pedagógico e verificar se as infraestruturas disponíveis são suficientes para atender às necessidades da área de educação. Pretende-se, também, identificar os gargalos que inibem o uso de recursos tecnológicos para aperfeiçoar o processo de ensino e aprendizagem, estimar os custos necessários para prover as escolas de soluções de conectividade e apontar fontes de financiamento para essas iniciativas. Objetiva-se, ainda, identificar os programas federais em andamento para promover o uso das tecnologias na educação, abordando aspectos como os seus modelos de governança, a articulação entre esses programas e os indicadores utilizados para avaliar os resultados alcançados. Pretende-se, por fim, discutir cases de sucesso do uso das tecnologias da informação e comunicação com fins pedagógicos em diferentes ambientes educacionais. |
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Mediadora Deputada Angela Amin |
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Representante do Tribunal de Contas da União |
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Pedro Lucas Araújo- Diretor do Departamento de Investimento e Inovação do Ministério das Comunicações |
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Jarbas José Valente – Presidente da Telebrás |
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Cristiene Castillos – Gerente de Conectividade da Fundação Lemann |
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Painel 2 - Tecnologias digitais de informação e comunicação nas escolas |
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O painel 2 tem por objetivo compreender como as TDICs podem ser utilizadas e para que propósitos nas escolas; discutir as ações para sua implementação sustentável; e conhecer algumas experiências em estados e municípios. |
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Mediadora Deputada Professora Dorinha Seabra Rezende |
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José Moran - Professor e Pesquisador da Universidade de São Paulo – USP e Conselheiro da Diretoria de Tecnologia da Informação da Associação Nacional de Educação Básica Híbrida (ANEBHI) |
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Lilian Bacich – Diretora da Tríade Educacional |
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José Armando Valente - Professor da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp |
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Adelmo Eloy – Pesquisador da Universidade Stanford (EUA) |
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Painel 3 - Formação docente e uso de tecnologias digitais de informação e comunicação |
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O painel 3 tem por objetivo debater se e como os cursos de formação inicial e continuada de profissionais do magistério lhes proporcionam o desenvolvimento das indispensáveis competências e habilidades para o adequado uso pedagógico das tecnologias de comunicação e informação em seu exercício profissional. Pretende-se, no painel, traçar um diagnóstico desse quadro e levantar que medidas e estratégias são necessárias para aprimorar o perfil dos cursos nessa direção. Que medidas são fundamentais para que os currículos e as práticas de ensino dos cursos de formação inicial promovam essa qualificação dos futuros profissionais? Que estratégias de formação continuada são imprescindíveis para oferecer essa qualificação aos profissionais em exercício? Como dar escala a essas iniciativas, de modo a alcançar o maior número possível de profissionais? |
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Mediadora Deputada Angela Amin |
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Guiomar Nano de Mello – Diretora Presidente da Escola Brasileira de Professores- EBRAP |
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Eucídio Pimenta Arruda – Professor da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG |
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Andrea Cristina Versuti – Professora da Universidade de Brasília |
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Alexandre Schneider - Presidente do Instituto Singularidades |
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Painel 4 - Tecnologias digitais de informação e comunicação na educação superior |
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Mediadora Deputada Professora Dorinha Seabra Rezende |
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Prof. Me. Paulo Pozzebon - Presidente do Fórum de Pró-reitores de graduação - ForGrad |
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Celso Niskier - Diretor Presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior – ABMES |
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Klaus Schlünzen Junior – Professor da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" – UNESP |
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Rita de Cássia Cavalcanti Porto – Professora da Universidade Federal da Paraíba |
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Sônia Regina de Souza Fernandes – Presidente do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica - CONIF |
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Aline Fernanda Simões- Professora da Universidade Virtual do Estado de São Paulo - UNIVESP |